“怎么会？”她费力地给着回应,摸不清方向的感觉像小学生在做高考题，“……传统永远都有不可取代的价值，不会无趣的……”
说到“价值”两个字的时候他挑了挑眉、似乎又有些感兴趣,可却没有立刻接话,漂亮的眼睛一直倒映着展柜内明亮的灯光,端详里面那方玉印的样子看上去有种奇妙的出离感。
“你知道我们院的教授给本科生开的第一堂课一般会讲什么吗？”他忽然又问她了，语气像在闲聊。
她怎么会知道呢？当然只能默默摇头。
“就是讲文学的价值,”他笑了一下,还是淡淡的，“不同的教授讲法不完全一样,但大概的范畴还是一致的，比如对生命的超越,对理性的把握,对艺术的追求,认识价值伦理价值审美价值社会价值……大概这些吧。”
“哦……”她讷讷地。
“大一的时候我只是听，后来才开始反思为什么教授们要反复去讲这么形而上的东西，”他的神情带着回忆特有的悠长,同时还有点感慨,“一两年后才意识到这是因为身边的很多同学都感觉不到这个学科的价值,无意义感会导致空虚。”
“无意义感？”尹孟熙的眉头也跟着皱起来了，“空虚？”
“也跟就业形势有关，”他客观地分析着,“从文学院毕业后能从事的工作好像有很多,可在薪酬上相比一些热门专业就显得很弱势,比如计算机、比如金融——大概只能拿到他们的四分之一,甚至更少。”
“啊……”她继续无言。
“它的应用性也的确是不强,在跨学科的时候感觉特别明显,”他又笑了一下，温吞随和的感觉，“比如这次做的这个项目，打底的基础还是高学长他们的技术，最终的成品同样要以技术的方式呈现，脱离了技术内容本身好像是无法独立存在的。”
“无意义感……也难怪很多本科生会有要转专业的想法。”
这……
尹孟熙前面听的云里雾里，直到这里才真的明白他在说什么——文学的无意义感……他也会这么觉得吗？
“不是的……”
她本能地要去否定这种说法，尽管这个问题她当时还没来得及好好思考。
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