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“林主任，您问我武艺的来龙去脉，是因为职责所在，还是因为个人兴趣？”
董锋不着急回答，反而笑着反问道。
林主任一听也笑了。
“你这孩子......我自己当然很感兴趣，但是我作为公职人员，又怎能和职责分开？”
“小朋友，可是有什么顾虑吗？”
“倒也算不上顾虑。”
董锋心中早已盘算好了说辞。
“‘华夏传统武艺’这一条，是我自己的判断。”
“这句话如果是和个人闲聊的话，我当然可以随意说一说。”
“但要是对华夏说这句话，我想要找出各项不容置疑的证据和支撑后，把这句话说的更加严谨一些。”
林主任和张校长听完若有所思。
“小董，你这一身武艺做不得假，任谁看上去，都知道和现今所有的武艺都不尽相同，这还有什么能质疑的地方不成？”
王老师明显没听懂董锋的意思，林主任笑了笑没说话，张校长叹了口气开口解释。
“小王，你就别插嘴了，小董的意思是，他想将这门刀法弄成我华夏的代表武艺，所以准备对这门刀法的来源进行溯源和追查。”
张校长说到这里，心中不由得带上了专业学术人对于野路子的轻视。
“年轻人有冲劲是好事，这门刀法也确实很新奇，但是且不说......”
“不止刀法。”董锋连忙打断。
“我的武艺是和爷爷学的，除了苗刀之外，还有掌法、拳法、枪法，有好几套不同的武学，其背后各自都有不同的训练和实战体系。”
“有这么多？”王老师惊呼出声。
“只会更多，刚刚我用的八卦掌，也有配套的兵器；苗刀之中除了长刀的技法之外，还融入了枪棍和单刀的招数，这两种武学体系就已经拓展出三四个分支了。”
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